□冯海宁

  熨斗烫伤了幼儿，伤的不仅是身体更是心灵。明明是教师拿电熨斗烫伤孩子，却谎称是孩子不小心摔伤的。而且，说谎之人不仅仅是烫伤孩子的那个教师。“误以为电熨斗不烫了才吓唬孩子”，误伤只能伤一个孩子，怎么可能一下子伤到7个？难道说烫伤第一个孩子时就没有发现电熨斗的温度？如果说这只是那个老师的谎言，倒也罢了，可是官方新闻发布会上，居然也是这个说法，让人难以理解。

  “社会人员”的说法，也可以认为又是一个谎言。我们已经看厌了“临时工”，现在又来个“社会人员”。“社会人员”是“临时工”的升级版，想掩饰易某做这件事的“老师”身份。该问问是谁把她招进来的，谁批准把孩子交给她带的。“社会人员”的说法，明显想卸责。

  烫伤可以治好，但教师带头说谎，该如何“治疗”呢？如果官方也帮着说谎，又该如何“治疗”呢？这些问题值得反思，否则，我们的孩子就有可能沦落为“说谎的弱者”。“少年”不强，我们的国家又如何强呢？