永远执著于播种爱的事业
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2011年5月5日 放大 缩小 默认        

永远执著于播种爱的事业
——记河南省民办教育先进单位市鹤翔双语幼儿园
  在硬件设施的升级更新上,鹤翔双语幼儿园从来都不吝投入,作为一所创办时间较早的幼儿园,他们的配套设施始终走在时代前端。今年,他们又拿出近十万元,为幼儿铺设了松软而富有弹性的室外塑胶活动场。图为小朋友们在室外塑胶活动场上做认知汽车的游戏。
  ▲图为幼儿园的小朋友在进行户外活动。
  ▲图为外地幼儿园教师到鹤翔双语幼儿园进行参观。
 

  □鹤壁日报记者 温豫敏

  园长简介

  园长心语

  有人把幼教事业比作春天,幼师就是播种希望的天使。我更喜欢把自己比作绿叶,默默奉献,把美丽的花园衬托得更加姹紫嫣红。

  翟月琴,女,中共党员,小教高级职称,鹤翔双语幼儿园园长。毕业于河南大学学前教育专业,具有河南省教育厅颁发的幼儿园园长资格证书。

  她坚持平平淡淡做人、踏踏实实做事,严于律己,宽以待人。工作中,始终保持着谦虚谨慎、不骄不躁的作风,引领全体教职工开拓进取,奋发向上,使得幼儿园的办园水平和保教质量连年提升,实现了超常规跨越式发展。

  她时刻保持共产党员的先进性,认真履行工作职责,言传身教,引导教职工树立正确的人生观和价值观。

  她以满腔的热忱凝聚人心,在团队中形成了相互信任、相互合作的良好氛围。

  她认真学习,刻苦钻研,积极参加省内外园长研修班的培训,凭借扎实的专业知识及多年工作实践,积累了丰富的教育理论。

  她注重根据新的教育理念审视和反思工作,强调“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,不断提升教育智慧。运用表彰、鞭策、激励等机制,不断推动教师成长,增强教师工作的成就感,使教师们迅速专业化成长,在幼儿园内形成了交流、合作、反思、进取的学习氛围。

  她把加强安全教育、强化安全管理放在首位,安全工作常抓不懈,层层落实,防患于未然,经常念叨这样一句话:“安全第一”。

  她着眼于把艺术领域获得的特殊经验引伸到科学、语言、社会、健康等学习领域,增设了美术、手工、陶艺、逻辑思维、阅读、舞蹈、弹唱等特色课程,注重培养幼儿高尚的情操、和谐的人格与完美的社会个性。

  她工作出色,取得的成绩得到了家长、社会和领导的肯定,先后获“市艺术教育管理奖”、“市特色教育先进个人”、“市民办教育优秀教师”、“市希望工程圆梦行动爱心个人”等荣誉称号。

  多年来,她执著地倾注自己全部的爱,与全体鹤翔人一起,在幼教事业上谱写了一曲爱的乐章,为幼儿发展铺就了一条阳光之路!

  办园理念:

  在规范中树形象,在学习中求进步,在创新中求发展。

  

  教育理念:

  以多元化的教育模式,使孩子愉快生活,积极自主学习,健康活泼成长。   “我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……”看着鹤翔双语幼儿园色彩鲜艳、宽阔漂亮的全新室外塑胶活动场,记者心中忍不住回旋起一首老歌。红绿相间的塑胶活动场在蓝天白云下,将幼儿园变成了一个童话般的花园。

  鹤翔双语幼儿园是我市首批获得民办教育许可证的幼儿园,也是新区创办时间最早的市级示范性幼儿园,创建于1999年,占地面积5785平方米,建筑面积3400平方米,生均占地面积、绿化面积均达到国家标准。

  幼儿园目前有3名园长,均已取得幼儿园园长资格证书。教学班12个,在园幼儿400人,教职工50人,保教合格率100%,参加省级培训率100%。教师中,有2人是市级骨干教师,16人是区级骨干教师。

  幼儿园环境整洁优雅,园舍布局合理,各种玩教设施一应俱全,软硬件配备始终走在时代前端,是我市首家开通互联网全球眼——“宝宝在线”视频系统的幼儿园。

  建园近12年,鹤翔双语幼儿园在年复一年的探索实践中不断进步,获得了社会与上级部门的肯定,先后获“河南省民办教育先进单位”、“河南省五好团支部”、“市级示范性幼儿园”、“市民办教育促进会常务理事单位”、“市艺术教育特色幼儿园”、“市艺术教育先进单位”、“共青团市委青年文明号”、“鹤壁市五好团支部”、“淇滨区民办教育先进单位”等荣誉称号。

  ·科学管理,健全组织机构

  幼儿园非常注重组织建设,机构设置合理、健全。

  幼儿园创办者——翟月琴认为,健全的组织机构对于提升办园水平、改善工作效率有着非常重要的意义。正是基于这种认识,幼儿园逐步建立了园务委员会、团支部、教职工代表大会、家委会、伙委会等组织机构,并及时制定和完善了各项规章制度,如《教职工量化考核实施细则》《工作岗位职责》等。

  多年来,幼儿园坚持实行竞聘上岗、双项选择、择优录取的用人机制,督促先进,鞭策后进,在全园上下形成了“你追我赶、奋勇争先”的良好工作氛围,有力地促进了各项工作的开展。

  ·抓队伍强素质

  鹤翔双语幼儿园注重师资队伍建设,从师德修养、业务素养和保教基本功等方面入手,内抓涵养,外树形象,全方位、多角度地提高教师整体素质。一是加强师德建设,通过开展形式多样的师德建设活动,使教职员工树立了“以园为家、园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识。二是加强业务学习,在园本培训的基础上,邀请专家入园指导,并分批组织教师参加省内外观摩培训。三是强化基本功培训,开展各种技能比赛,以比赛促进教师基本功提高。

  ·丰富活动载体,体现幼教特色

  幼儿园注意利用各种教育契机,全方位、多角度促进孩子身心健康成长,在教师、幼儿与家长中开展了一系列丰富多彩的教育教学活动。如“师德演讲”、“青年节爱我家园环保活动”、“团队拓展训练”、“感恩心语交流会”、“迎新年教职工联欢”、“幼儿红歌赛”、“亲子巧手制作”、“幼儿折纸比赛”、“师生画展”、“童心飞扬大型文艺汇演”、“春季亲子运动会”、“秋季幼儿团体操赛”、“圣诞童话剧场”、“开心户外游戏”等等。

  形式活泼多样的活动不但陶冶了幼儿情操,增强了孩子自信,还将教师、幼儿与家长紧紧地联系在一起,受到了家长与老师的欢迎。因为成效显著,这些活动还相继被《鹤壁日报》、《淇河晨报》、市教育电视台、市广播电台等新闻媒体刊发播报,获得了社会各界的一致好评。

  ·撑起“安全伞”

  校园注重安全工作,坚持每周“一小结、两排查”,发现问题及时解决,严防安全隐患,确保幼儿安全。在食品卫生安全方面,幼儿园严格执行国家有关制度,强化监督管理,要求炊管人员持证上岗,并建立了食品采购台帐,确保食材卫生新鲜。在传染病防控管理方面,幼儿园严把入园关,坚持幼儿体检合格方可入园。此外,为保证幼儿个人卫生安全,幼儿园还要求,“一人一杯一巾一被褥”,并坚持每天对活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所及各类幼儿用品进行消毒,确保幼儿身体健康。

  ·架起“家园桥”

  幼儿园注重家园沟通,坚持对每位幼儿进行家访。通过成立家长学校和家长委员会,定期组织召开家长会、家委会,开展幼儿家长开放日、家长客座教育等活动,向家长通报幼儿园工作,让家长了解幼儿在园生活,体验幼儿园教育教学过程,在家园之间架起了一座沟通的桥梁。

  ·奏响“教研曲”

  幼儿园坚持“教研兴园”,不断提升办园品质,并取得了一系列的成绩。幼儿园定期组织教师进行公开课、观摩课、优质课及室内外活动评比,不断优化教学过程,提高教学质量,在全市幼儿教师玩教具制作大赛、全市幼儿教师游戏课程设计大赛及全市幼儿教师基本功大赛等多项活动中夺冠,并先后获得“蒙氏数学示范园”、“多元能力探索教育实验基地”、“国家‘九五’重点科研项目子课题幼儿英语、叙事性双语整合课程示范园”、“北京师范大学分享阅读示范园”等光荣称号。

 
 
 
   
   
   


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