【教育理念：个性化潜能发展教育】

  1.核心教育理念——个性化潜能发展教育

  2.核心技术模式——“EGD”模式，即“评估（Evaluation）—指导(Guidance)—发展(Development) 循环互动的儿童个性化发展模式。   【办学模式：一体化3A模式幼儿园】

  一所全日制幼儿园

  一所双休日0～3岁亲子俱乐部

  一个婴幼儿测评指导中心   【教育目标：培养合格+特长的儿童】

  ·合格

  身体发育：身高、体重增长合格率大于90%；

  智能发育：比全国城市标准化常模水平高出10%；

  人格发育：心理健康，富有爱心，乐于创造。   ·特长

  某项能力或技能，如轮滑、游泳、舞蹈、乐器、美工、英语口语、计算、棋艺等方面，毕业幼儿达到的发展水平超过同年龄幼儿的一般水平。

  简介

  淇水春天幼儿园是北京幸福泉教育集团的加盟幼教机构，位于鹤壁市淇滨区淇水春天小区南门西侧，环境优美，设施完备，师资力量雄厚，开设有多种特色课程，是孩子生活、学习、成长的乐园。

  【办园宗旨】 充分、合理地开发婴幼儿的身心潜能；使每个儿童获得全面的和谐发展；使家长逐步成为自己孩子最好的教育者。

  【师资结构】 由著名专家和婴幼儿保健、教育、心理专业的科研、教研人员以及富有教学实践经验的教师组成。所有教职工均经过综合素质测验、教育教学技能技巧考核面试及专家严格的岗前培训。

  【课程设计】 以程淮教授多年来潜心研究的婴幼儿潜能发展大纲为依据，开设身体潜能开发、智慧潜能开发、人格潜能开发三大系列课程。包括健身、精细动作、语言、认知、社会、艺术等基本领域课程，英语、国画、钢琴等专项课程，以及综合发展课程，外出活动课程，微型课程和潜能课程。

  【教学设施】 拥有多种匠心独具的专业教室，各班均配有钢琴、彩电及多媒体教学设施,户外活动区铺设塑胶地板,配有大型组合运动玩具。

  【教学特色】 打破传统的“班级授课制”，以儿童潜能开发与素质教育为主线进行小组化、个性化教学。

  程淮教授简介

  幸福泉创始人——

  程淮教授简介

  我国从事婴幼儿成长跟踪指导的著名育儿专家，现任北京幸福泉儿童发展研究中心主任，北京市幸福泉幼儿园总园长,中国家庭教育学会理事，中国优生科学协会理事。

  ■中国婴幼儿潜能开发教育的先行者；

  ■美国《新闻周刊》上唯一报道过的中国育儿专家；

  ■第一位使我国幼教理论踏上联合国大会儿童特别论坛的中国学者；

  ■中国百万婴幼儿潜能开发“2049计划”发起人；

  ■中国婴幼儿潜能开发科普万里行慈善公益活动承办者、主持者；

  ■被美国传记协会列入《世界名人录》并授予“20世纪成就奖”，受到中央电视台、新华社、《人民日报》、《Newsweek》等媒体长期关注。   【独特的分班模式】

  根据婴幼儿的运动能力和生活自理能力划分班级，即爬爬班（6个月～1岁）、走走班（1～2岁）、跑跑班（2～3岁）、跳跳班（3～4岁）、攀登班（4～5岁）、跨越班（5～6岁）。   【教育过程——EGD高质量发展模式】

  1.每月能力发展评估+每学期体格智能发育诊断性评估

  2.根据评估结果为每个孩子量身制订个性化发展方案   1、专项课程：创造力课程、哲学启蒙课程、快速阅读、闪电记忆、外出主题教育课程——名胜博览计划等

  2、基础课程：★基本领域课程（运动/精细/认知/语言/社会）

  ★综合发展课程（富有时代感的主题活动课程）

  3、潜在课程：对幼儿的知识、情感、信念、意志、行为、价值观等方面起潜移默化促进作用的一种课程

  4、微型课程：园内活动课程（升旗活动、文化快餐、宝宝风采展示、生日感恩会和中华美德等）

  5、特长课程：特长培养（音乐、轮滑、游泳、舞蹈、美工、英语口语等）

  【潜能发展五类课程】