2010年国民体质监测公报显示,成年人越来越“没劲儿”
2010年国民体质监测公报2日上午公布。据调查结果显示,我国国民体质总体合格率持续上升,学生体质健康状况总体有所改善,但国民体质健康方面仍然存在不少问题,如各年龄段人群的超重与肥胖率持续增长,“过去10年,国人的增长的体重几乎等同于西方人在过去30年增长的体重。”
三成以上成年人和老年人超重
检测数据显示,2010年,成年人和老年人超重率分别为32.1%和39.8%,比2005年分别增长3.0和4.2个百分点,成年人和老年人的肥胖率分别为9.9%和13.0%,比2005年分别增长1.9和1.7个百分点。
“过去10年,国人的增长的体重几乎等同于西方人在过去30年增长的体重。”体育科学研究所研究员、群众体育研究中心副主任王梅说。
王梅介绍说,改革开放以前,国人的体重一直偏瘦,西方都说中国没有体重问题。但改革开放之后,特别是近20年以来,国人的肥胖率和超重率大幅增长。
不论中小学生,还是成年或老年,国人超重与肥胖率都在持续增长。王梅表示:“肥胖和超重是全球性问题。这与我们的生活方式变化有很大关系。比如以前我们是走路、骑车上班,而现在很多人是开车或乘坐快速公交上班。此外,我们工作中的体力活动也大幅度减少,再加上摄入的能量又高,很容易导致肥胖和超重。”
肥胖、超重会导致诸多慢性病,王梅建议想要减肥的人要注意吃、动两方面平衡。“一要全面营养,膳食平衡,二要坚持中小强度的有氧运动,比如游泳和慢跑”。
王梅建议人们在体育锻炼中应注重全面性和科学性。“锻炼要有针对性,针对自己的目标,比如减肥、锻炼耐力、柔韧性。”
大学生锻炼普遍低于中小学生
教育部体卫艺司司长杨贵仁介绍说,参加这次调研的学生人数达到34万多人,涉及31个省市的27个民族。中小学生主要是指7岁~18岁年龄段的学生,调研显示,反映下肢爆发力的立定跳远成绩、反映身体柔韧度的坐位体前屈和反映耐力素质的耐力跑等项目比2005年有部分提高,反映力量素质的握力成绩全面提高。
但在中小学生体质状况出现好转的同时,大学生人群的身体素质仍旧延续下滑的趋势;中小学生营养过剩的情况普遍,超重和肥胖比例城乡都持续增加;而在所有年龄层,近视的比例都在上升,而且有向低年龄层次扩散的危险。杨贵仁说:“虽然全国学生体质总体有提升,但提升效果不明显,某些个别方面还有下降趋势,全国学生体质健康的状况仍旧很严峻。”
调查发现,中国大学生的体育锻炼普遍低于中小学生,大学生过多地将时间用于上网、看电视、玩游戏机。教育部在切实落实“每天一小时校园体育活动”中,一直比较重视对中小学的考核,对高校的要求还不到位。高校体育工作的问题也是近年来出现的新情况,还没有切实可行的改善对策。
对力量和柔韧度锻炼不够重视
王梅介绍,与上次国民体质监测公报相比,反映生长发育水平的身体形态指标有所增长,反映肺活量、台阶指数等的身体机能指标大部分也有所提高,而反映力量、柔韧性等的身体素质指标则有升有降。
“与2005年相比,2010年国民体质总体合格率(即达到‘合格’以上标准的人数比例)有所增长,这种增长的趋势在不同年龄、性别以及城乡人群中均有所体现。”王梅说。
与此同时,国人特别是20岁至59岁的成年人,在柔韧性、绝对力量和爆发力方面与之前相比也有所下降。体现力量耐力的俯卧撑和一分钟仰卧起坐等指标的平均数,自2000年以来呈持续增长趋势。2010年,成年人的身体素质中的握力、背力、坐位体前屈等指标平均数略低于2005年,更低于2000年,呈持续下降趋势。
按通常的理解,随着营养的丰富和锻炼意识的提升,这些身体素质指标应该随之增长才对。但王梅解释说:“近几年,人们的体育锻炼意识虽然增强,但在进行体育锻炼时,人们往往更重视有氧锻炼,对力量和柔韧度的锻炼相对不够重视。”
全民健身开销
地方要舍得投入
■建议
全民健身开销
地方要舍得投入
此前,国家体育总局副局长冯建中曾不无忧虑地说过:“有些地方的干部还不够重视,还不舍得把必要的财政投入到全民健身的开销上。而目前我们接受监测的群体中,高血压、高血脂的人还不少,这很让人担忧。”他称,我国国民的身体素质情况不容乐观,进一步贯彻落实国务院《全民健身条例》任重而道远。
而针对学生群体在体制健康方面所存在的问题,教育部体卫艺司司长杨贵仁表示,教育部将围绕教育规划纲要的贯彻落实,采取一系列有力措施,促进学生体质与健康水平不断提高。一是采取有效措施,切实保证学生每天一小时的校园体育活动;二是建立和完善学校体育卫生工作保障机制;三是建立健全推进学生近视眼防控工作机制,把减负落实到教育教学各个环节;四是努力改善学生营养健康状况。
“目前全国各高校都呈现急剧扩大的趋势,很多高校动辄4万~5万名在校学生。这不像一个中小学1000多人可以到操场上锻炼,几万人如何集体锻炼,如何安排体育活动,这都是我们未来需要讨论研究的课题。”杨贵仁表示,想加强学生体质健康,既有学校的因素,也有家长和社会的因素。杨贵仁说:“我们尤其需要家长的支持。很多家长总考虑加强孩子智力的发育,想培养出天才学生,而忽略了体质的发育。没有家长和社会的支持,仅靠学校的改善是无法将这项工作真正完成的。”
杨贵仁提出,将加强幼儿园的保健工作也逐渐提到议事日程上,防止和纠正幼儿园教育“小学化”,防止近视率向低年龄层次扩散的趋势。
(据新华社电)