有一位妈妈反映，她女儿刚过一岁，吃饭就开始不“老实”了，总爱用手抓饭，她无论怎样禁止都不管用，情急之下只好去咨询医生。儿科专家表示，诸如吃手指、用手抓饭这样的“坏毛病”，是孩子成长过程中必经的阶段，很多妈妈爱管但没必要管。   坏毛病5：

  伸手拿别人的东西

  孩子慢慢长大，可能会出现随便拿别人东西的情况，或者跟别的孩子抢东西。此时，父母不要简单粗暴地命令“还回去”，不妨和颜悦色地告诉孩子：“宝贝儿，这不是你的东西！”即使他当时不懂，但这是孩子最早建立归属感的时期。

  现在的孩子物质需要容易得到满足，这就造成孩子一旦需要就想拥有，在与外界环境接触的过程中，这种想法也会延续，缺乏所有权的概念，这是孩子“拿”别人东西的最主要原因。不妨在家里帮孩子树立物品所有权的意识：从小就将孩子的东西与成人的东西区分开，孩子要使用家长的东西时需征求父母的同意，同样，父母要使用孩子的东西时也要征求孩子的意见。对孩子的部分要求，鼓励他（她）通过努力去实现。（据《羊城晚报》）

  坏毛病1：吃手指或到处捡东西吃

  当孩子爱吃手指或捡到什么吃什么时，说明孩子正处在口腔敏感期，他（她）靠嘴在感知世界。妈妈们不妨配合支持一下：把宝宝的指甲剪好、磨平，小手常洗干净，让宝宝随便吮吃；在宝宝想把脏东西塞进嘴里前，给他（她）换上干净的物品。千万不要看着宝宝的手不让他（她）吃。

  坏毛病2：到处乱爬

  爬是孩子锻炼感统和小脑平衡最重要的阶段，能较早地让宝宝主动接触和认识事物，促进认知能力的发育。爬得不好或不会爬的孩子，容易感统失调和平衡能力差，容易导致做事不专注、多动，容易产生挫败感。宝宝半岁后就开始学习爬行了，家长要做的是多买几件耐磨的衣裤、袜子。

  坏毛病3：乱扔东西

  扔东西其实是一种“婴儿游戏”，宝宝在不断重复的游戏动作中强化了对各种物体、环境的认知，还能锻炼手眼协调能力。不妨把“扔”和“捡”当成一个亲子游戏，在家里开辟一个“游戏角”，给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具扔着玩，在“扔”和“捡”之间的眼神交流、身体接触，能满足宝宝的情感需求。父母的积极回应可以激发宝宝的积极反应，使其产生自信与满足感。

  坏毛病4：用手抓饭

  等宝宝慢慢长大，你会发现他（她）常用手抓饭菜，甚至直接伸手到汤碗里捞，不论什么都往嘴里塞，或者开始争碗争勺了，这个敏感期就是“幼儿自我意识的第一敏感期”。当宝宝把勺子当玩具乱舀的时候，父母要感到欣慰，因为知道用手抓饭的宝宝才是健康的。当宝宝试图用勺子舀东西，然后千方百计把勺子送进嘴里时，那是他们第一次自我定位和空间延展的重合敏感期。