桃源小学四一班 郝依琳 小记者证编号：11112614

  老师是我梦想中的职业，今天，我就当了一回“老师”。

  上午，老师让我们下午带红笔，我们还没明白怎么回事儿，老师就走了，直到下午大家才弄明白。

  下午是两节作文课，写完《办手抄报》的作文后，老师让大家分组交，然后互换作文本批改。我拿到了刘晨辰同学的作文本。

  老师宣布第一项：“找出错别字。”我紧锁双眉，一副老师的模样，可一个也没有找到。再看看别的同学，都在全神贯注地找错字呢！

  突然，我眼睛一亮，发现她把“版”字的右半部分写成了反文旁，我麻利地在错字下面划了一道，在旁边划了一个方框。

  接着，老师又说：“现在把优美词句划上波浪线。”我发现她在描写遇到困难时，写得很生动，便“唰”划了一道波浪线。

  紧接着，老师说：“将不通顺的语句圈出来，并且打分。”这不难！很快，我这儿大功告成了，感觉真过瘾！

  最后一项，老师让写评语。什么？我的头一下子大了。评语？半天，我才写道：“书写认真，但重点不突出，加油！”唉，看来当老师也不容易！

  我喜欢这次当“老师”的活动，希望今后还能再有！（辅导老师:赵文艺）