“现在孩子一回到家，首先向我们问安。就是走到大街上，见到老师也弯腰行鞠躬礼。”昨日上午，漯河市第15中学的几名学生家长告诉记者，“孩子的学习态度也变化很大，他们感觉如果不好好学习，就是不忠不孝。”

  3年前，由郊区学校升格为市直中学的15中，是漯河教育界的“名校”：学生“出口成脏”，经常打架斗殴；教师也觉得和其他中学相比，有点灰头土脸。现在，该校的文明礼仪教育，成为全市各校的典范。这一巨变，源自“另类”校长王郑生的“别样”教育。

  核心提示

  目击：师生相遇鞠躬问好

  “同学们，上午好！”“老师，上午好！”3月2日上午11时50分，放学铃声响起，记者在漯河市第15中学门口看到：16名老师和学生，分两排站立，每当有师生途经此处时，便不厌其烦地90度鞠躬问好，而受礼后的师生，也会鞠躬还礼。

  “我们每天安排16名师生，用中国传统的鞠躬方式，在大门口迎送师生。”王郑生说，这一礼仪，他任校长3年多来一直在坚持。不仅是在校门口，就是师生相见，也相互鞠躬问好，老师上课前，还要抚摸每名学生以示亲昵。

  背景：师生关系曾很生疏

  “3年前，这里还是一个烂摊子。”赵娟老师告诉记者，这儿的学生大都来自附近郊区，多数是不被其他市直中学录取的成绩、素质较差的孩子。过去学生碰见老师，不是远远躲离，就是昂首挺胸视而不见，师生之间的关系很生疏。

  张小伟老师告诉记者，以前“出口成脏、打架斗殴的现象经常发生”。

  王郑生到15中任校长后，发现老师只是一味地教课，而且传授得还不到位；学生不尊重老师、在家里跟家长对着干的现象很多。

  措施：集会呼口号，常诵《弟子规》

  “怎么改变？我首先把校训定格为‘忠孝’：学生好好学习，就是对家长孝顺；老师好好教书育人，就是对国家教育事业的忠诚。”王郑生说，他又敲定了师生们每天必须多次呼号：“时不我待，再接再厉”、“感谢父母，给予生命”、“感谢老师，赐予慧命”、“感谢学校，优美环境”。

  “一本《弟子规》，虽然只有360句1080个字，但它却提出了在面对113件事情上，如何尽本分、保身心、全人格、推人己、善交友、勉学文。”王郑生说，他选定《弟子规》作为师生们每天必须反复诵读的内容。

  “除每天上学、放学向学生鞠躬问好外，我们还开展了师生同背《弟子规》、国旗下释解《弟子规》、会议前齐诵《弟子规》、经常举行中华传统文化演讲会等活动。”副校长张瑞华说。

  王郑生强制规定，每班每周必须有一节阅读课。他还专门在学校创建了阅览室，规定每周都要购买50套新书。

  效果：文明礼仪蔚然成风

  “现在，师生们非常注重文明礼仪，遇到谁都主动问好并深施鞠躬礼。”教师陈秋霞告诉记者，原来的随地吐痰、说脏话、吸烟、打架、乱丢垃圾等不文明现象不见了，学生知道感恩了，知道孝亲尊重他人了，也知道努力学习了。

  一名学生家长告诉记者，自从学校开展《弟子规》诵读活动以来，孩子理解了“父母呼、应勿缓；父母命、行勿懒”和“事诸父、如事父；事诸兄，如事兄”的道理，知道孝敬父母和干家务活了，说话文明了且养成了良好的学习习惯。

  声音：别样教育褒贬不一

  “把那么大的精力和时间，用在经典诵读和礼仪施教上，会不会影响孩子的学习呢？”采访中，一些人质疑该校的这种做法。在15中附近上班的张先生告诉记者，他每天都会看到十几名师生站在门口给学生鞠躬，“学校就是上课学习，根本没有必要搞这些‘花架子’，感觉像在作秀”。

  “一听说老师给学生鞠躬，他们都当笑话看了。”该校老师胡淑敏说，她的一些朋友听说这事后都笑话他们学校“不好好教书，搞这些乱七八糟的东西根本没用”。当初面对众多朋友的质疑，她也是七上八下，心里存疑。“但从3年多来实施的效果来看，这种做法非常好。”胡淑敏说。

  “学校不要只看学生的学习成绩，而是全面发展，这样才能成为社会需要的人才。15中的做法，影响的不仅仅是一个学生，而是一个家庭。”一些市民赞道，这种做法能够引导学生弘扬中华传统文化，丰厚学生的文化底蕴，为其终身发展奠定扎实基础。（据《大河报》）