作为首位在NBA打球的华裔美国人，此前默默无闻的“哈佛小子”林书豪，在2012年NBA新赛季中一战成名，神话般的篮坛新传奇一时风靡全球，连奥巴马也从家乡球队“公牛”的粉丝变成他的“狂热球迷”，大赞林的表现是“一个伟大的故事”，他也无可争议地登上了《时代》杂志的封面。

  林书豪的神奇崛起并不顺利，进军NBA的路磕磕绊绊，背后充满了默默坚守、永不放弃的传奇色彩，这引发了国内对中美教育体制、教育观念差异的思考与反思——林书豪的奇迹是怎样发生的，教育的本质是什么，崇尚人格健康、思想自由的美国教育与注重基础教育的中国教育，谁更有益于人的成长。

  林氏父母从小支持儿子打篮球，因为“这让他感到快乐”。热爱打篮球的林书豪曾经被球探低估、被球队放弃、在别人家的沙发中栖身、在非保障合同还剩两天时一战成名,再战倾城。凭着热爱的坚守梦想，林书豪用实力抓住了机遇。一个有趣的问题是，林书豪与姚明、易建联等亚裔球星，都成功登临了NBA之巅，在美国教育体制下成长起来的林书豪与“举国体育”制度下成长的姚明、易建联，在追求梦想的征途中，谁更快乐、更接近真正意义的成功。

  普遍的看法的是，两者虽各有利弊，林书豪的成长经历对于我们日趋功利化的教育现况，镜鉴和借鉴的意义似乎更大。

  健康的人格、梦想的坚守，以及能最大限度激发潜能、活力、创造力，并时刻感受到追梦乐趣的价值观和教育体制，人人都能成为林书豪。

  林书豪登上了2月27日的美国《时代》杂志封面。封面标题是“Linsanity（林疯狂）”，这是美国媒体为林书豪现象新造的词汇，最近在美国被广泛使用。

  封面文章写道，林书豪给篮球文化带来了改变，让更多的亚裔球员参与到篮球运动中。“林书豪照亮了整个NBA”。

  策划/张凯 杨长青

  执行/黄乾 王娜

  邓叶染 卓瑞娟