新学期开学没多久，新区市民李先生就抱怨，孩子怎么一回家就默不作声了呢？很多家长也存在同样的疑问。

　　为了解开这个疑问，笔者暗访了几所小学，基本上在每所小学都能看到一张张充满疲惫的小脸，桌子上、抽屉里放的都是书和资料，大大的书包里面也都是课本和试卷，文具盒里装满了学习用具。一名四年级的小朋友告诉笔者，他几乎每晚要做到10点才能完成家庭作业。为此，笔者询问了一位小学教师。这位老师一脸苦笑地说：“现在竞争激烈，如果教学质量上不去，我们就有可能面临失业。”在市教育局，笔者也得到类似的回答，如果中招、高招成绩不好，我们也很难向家长和社会交代。

　　社会竞争日趋激烈，在一个班、一个年级、一个地区，同样都存在激烈的竞争。成绩不好的学生，座位往往排在后面；成绩好的学生，时常受到老师的夸赞和校方的奖励。即使在家里，家长也常常教育孩子要好好学习，将来争取考上重点大学，还总拿某些成绩好的来激励孩子。

　　现正上 小学三年级的王明（化名），原本开朗活泼，学习成绩优异，老师同学人见人爱，家长也视若宝贝。后来由于在一次体育活动中不小心摔伤了腿，在家休养了半个多月，功课因此落下了，结果，老师把他的座位调到了后面。

　　有因必有果，试想一下，在这样的环境中，孩子只能拼命去学习、努力考出好成绩，怎么能活泼起来呢？他们有太多的作业，有太多听不完的训教，有太多上不完的辅导班，他们怎么会有时间去玩，怎么去和大人沟通呢？

　　玩是孩子们的天性，通过一些益智游戏，可以培养儿童的智力、实践能力和交际能力。沉默寡言、不合群将会影响孩子的健康成长，甚至造成心理扭曲。

　　笔者认为，为了孩子的健康成长，为了更好地了解和关心孩子，家长最好能放一放手中的工作，在孩子定量定时完成功课的情况下，多陪陪孩子做游戏、看电影、聊天……让孩子感受到父母的关爱。此外，老师也应配合家长，尽量少布置家庭作业，多指导儿童动手、做力所能及的家务，让孩子学会主动与父母交流和沟通。