他们有着不一样的成长经历，却有着同样的爱好——用音乐感受生活；他们是年轻的“80后”，却喜欢和中老年人在一起；他们有着各自的工作，却都热心公益事业——共同打造一个成员来自社会各行业的合唱团——鹤壁市群星合唱团。他们就是——

　　指挥孙大为：

　　与大家分享音乐很快乐

　　第一次见到孙大为是在一次合唱排练中，在记者的眼里，这个瘦小的小伙子就像一片阳光，走到哪里哪里就充满了温暖，充满了快乐和活力。

　　1981年出生的孙大为，毕业于河南大学艺术学院，市音乐家协会会员，市群星合唱团副团长、指挥，曾参与过我市庆祝建市50周年《激情广场》的部分演出、服务工作以及多次大型广场文化活动的演出和策划。

　　“我在妈妈肚子里就开始接受音乐的熏陶。”孙大为笑着说。了解大为的人都知道，这一句话一点儿也不过分，因为他出生在一个有着浓郁音乐氛围的家庭。大为的父亲曾在文工团工作过，在同龄的孩子还没有弄懂剧院是什么的时候，大为已经是剧院的常客了，那些常到剧院排练的叔叔、阿姨、伯伯们就成了他的启蒙老师。

　　大为3岁那年，妈妈所在的幼儿园装修，幼儿园的钢琴临时放在了大为家，这个“丁丁当当”能发出优美旋律的庞然大物让大为痴迷，听着从手指下滑动出来的音符，大为真正感受到音乐的魅力。搞文艺出身的父亲起初并没有打算让儿子成为音乐家，但看到大为如此痴迷钢琴，为了培养他的这种爱好，就给大为买了一架电子琴。5岁时，大为听着电视或收音机里的旋律，不看乐谱就能凭乐感弹出来。“记得印象最深的就是，那时电视中正播放一部电视连续剧，我听着那部电视剧的插曲《血染的风采》，竟轻松地弹出了这个曲子。”

　　“我跟音乐很有缘，抓住音乐就不想撒手。只要跟7个音符有关的东西我都喜欢。”孙大为说。也许是家庭的熏陶，孙大为有一种音乐情结。上小学时，他就被选入学校合唱团，之后，十多年的学生时代，大为成为学校各种文艺活动的主角。

　　上中学后，大为酷爱流行音乐，梦想着能像刘德华一样站在香港红勘体育场成为耀眼的歌星。为了实现自己的这一梦想，大为还死缠硬泡要父亲为自己买下了一台能录制光盘的“玩意儿”。经过精心改造后，大为开始用它录制自己的第一张专辑，虽然唱的歌曲全部是模仿明星的歌，但一个十多岁的孩子能将自己唱的歌录成专辑，也足以让同龄人羡慕。大凡朋友过生日，大为都会将自己录制的专辑作为礼物相赠。孙大为笑着说：“当时‘发行量’还真不小，毕业时很多同学跟我要，结果自己手里一张也没有留下。”

　　“从小到现在，我共有三个理想，上初中时，我幻想有一天像刘德华一样站在香港红勘体育场，与观众分享音乐；上大学后，我想做一个交响乐团的指挥；参加工作后，我觉得做合唱团的指挥也不错。”孙大为说，他很幸运，在音乐的道路上遇到了不少帮助他的音乐界前辈。

　　2006年6月，为了丰富我市群众文化生活，市群艺馆决定组建一个合唱团，这个重任就落到刚到群艺馆工作的孙大为肩上。

　　群艺馆在新区华夏南路南端的市文化中心，离家属区较远，对于能否招到参加大合唱的群众，大为当时心里一点底儿都没有。出乎大家意料之外的是，群艺馆组建合唱团的消息发出后，一下子来了100多人报名，这让正在担心的大为兴奋不已。经过初步筛选后，大为拿着录取名单开始一个一个打电话，就这样，由80多位中老年人参加的群星合唱团终于成立了。合唱团中年纪最大的团员71岁，最小的不到40岁，每个团员的年龄都比大为大。

　　虽然受过专业的音乐教育，也曾多次站在讲台上给别人讲课，可第一次面对与自己父母同龄，甚至大于自己父母年龄的人上课，孙大为还是感到一丝紧张。 “我很认真地准备了教程，结果上第一堂课我就发现，每个参加合唱团的叔叔阿姨都显得那么和蔼可亲，很快心中的紧张就消失了。”大为笑着说，“开始时，我还担心与年龄大的团员不好沟通，相处之后，才发现只要热爱音乐一切都是坦然的，音乐没国界，同样也没有年龄界限。”

　　合唱团组建后，大为成了总指挥，教课、指挥什么都干，真的有点忙不过来了，于是，就想到了自己的同学、好朋友李宝利，之后又因音乐的缘分与牛健相识。宝利、牛健的加入给合唱团增添了力量，也给这个团队带来了更多的活力。

　　“我很喜欢现在的工作，能与大家分享音乐很快乐。”孙大为说。  

　　钢琴师牛健：指尖在黑白键上跳跃

　　24岁的牛健是“三才子”中年龄最小的，也是最新加入群星合唱团的一位，帅气冷峻的面孔透着年轻的活力。平时牛健负责为专业合唱活动提供钢琴伴奏，并向合唱团成员讲授乐理知识，帮助他们进行视唱练习。

　　由于父母热爱国画艺术，牛健5岁时便开始学画，上小学时曾获得过“第二十届世界儿童画展”金奖，但这并没有掩盖他的音乐天赋。牛健7岁那年，在企业工会工作的母亲偶然将一台电子琴带回家，从未学过弹琴的他按捺不住好奇，学着老师的样子，用稚嫩的小手竟弹出了刚学会唱的《小小少年》。对此颇为惊喜的母亲认定了牛健的音乐天赋，虽然父亲有些犹豫，因为学琴需要投入高昂的费用，但母亲毅然决然筹集了1万多元，购置了一架钢琴。

　　“开始父亲对我学琴的事一点都不看好，直到有一天，我弹出了贝多芬的《献给爱丽丝》，父亲才从心底认可我学钢琴。”牛健说，学琴的旅程很艰辛，钢琴刚买到家中时，大院里的小朋友都羡慕得不得了，自己也有点沾沾自喜，可真正开始练琴后才发现学琴真不容易，“有时候觉得琴凳上好像长了东西，就是坐不下来，当时我最大的愿望是找块大石头将钢琴砸碎。”牛健回想起初学琴时的经历有点不好意思，“如果不是父母的坚持，我也不会有今天的成绩，所以我是真心感谢我的父母。音乐的魅力真的太大了，坚持学琴的结果，并不单单是音乐素养、弹奏技艺方面的提高，更重要的是人的内在品质、道德修养的提高。音乐会在不知不觉中赶走你心中不好的东西，让真善美的东西在你心中生长。”

　　“学琴的孩子不会变坏。”一位钢琴家曾经这样说过，而牛健练琴的经历正印证了这一点。升初中前后，青春萌动的牛健将自己外向的性格展露无遗，贪玩甚至逃课，这让父母大伤脑筋。但对牛健学琴的要求父母从未松懈过，慢慢地牛健的心平静了下来。从小接受古典音乐教育的他，升入初中后，并不像别的孩子那样热衷于“追星”，而是喜欢静静地听音乐。

　　2004年，伴随音乐长大的牛健，不负父母的期望，考入了黄河科技大学音乐学院钢琴系，并师从俄国著名钢琴教育家达吉·亚娜和演奏家奥丽亚学习钢琴艺术。2006年，又到上海参加“林尔耀”钢琴大师班继续学习深造，并完成了钢琴调律、维护、保养等学业。如今的牛健已经小有成绩，有着自己的钢琴教室和钢琴调律工作室，培养的学生中还有两位在央视全国优秀儿童节目展播中分别获得“最佳表演奖”和“最具艺术潜质奖”，同时，牛健也获得了“全国优秀钢琴教师”的称号。

　　尽管小有成就，这个大男孩儿自立的背后却始终有着一颗感恩的心。牛健闲暇时最喜欢去的地方是公园，到那里的目的不是为了散心，而是为了观察老年朋友的娱乐活动，充分了解老年人的生活来帮助父母顺利步入退休生活。“没想到真正了解老年人生活后，发现自己很喜欢和他们在一起，并和许多老人结成了‘忘年交’，常带着他们唱歌、跳舞、走模特步……真是其乐融融！这也是大为、宝利邀请我加入合唱团时，我欣然同意的原因。看到合唱团的叔叔、阿姨们从不认识乐谱到在比赛中拿到大奖，那种幸福只有老师才能感受到。”

　　从当老师的快乐和幸福中，牛健定下了自己的音乐目标——要做鹤壁最好的钢琴老师。

　　琴师李宝利：

　　乡村里奏出美妙的音符

　　戴着黑边眼镜的李宝利在合唱团里平素不太爱说话，用“可爱”一词形容他一点不为过，爱笑的他憨憨的笑声总让人想起动画片里的形象。他现在是群星合唱团的琴师，虽不如担任指挥的孙大为那么耀眼，但却有着不容忽视的地位。

　　26岁的李宝利从小便对音乐十分酷爱，但却没有孙大为、牛健那样良好的音乐学习环境，因为他来自一个农村家庭。20世纪80年代的时候，学音乐并不像现在这样蔚然成风，更何况李宝利还是农村的孩子。“虽然从小就很喜欢音乐，但是当时没条件让我学。”儿时的音乐梦被他一言带过，说只是因为喜欢音乐，喜欢音乐的一切。

　　李宝利开始学习音乐已经上高二了。他笑着说：“我学音乐是我自己做的主。高二那年，文理分班，我们那一届刚好可以报音乐小组，当班长问谁报名时，我就毫不犹豫地说，我报！”正是“我报”这带着毫不后悔、毫不迟疑的话开始了李宝利的音乐梦想。

　　李宝利十分内向，音乐方面的天分在他的成长过程中丝毫没有显现，他没有参加过学校的各种文艺活动或比赛。“就是乐感很好，喜欢自己哼唱，决定学习音乐只是觉得音乐很有魅力，想要去了解。”

　　带着自己长久以来的兴趣，李宝利开始学习吹笛子。不懂音乐的父母对儿子学习音乐却十分支持，更让他们欣喜的是，宝利自学习笛子以来音乐天赋凸显，驾驭乐器的能力十分强，笛子、葫芦丝、钢琴、电子琴，各种乐器样样精通。很多学音乐的人都很痴迷流行音乐，梦想做个明星站在舞台中央，但宝利却没对流行音乐抱有太多幻想。2000年，李宝利考上了安阳师范学院的音乐教育专业。“之所以选择这个专业，是想继续‘修炼’，我一直觉得自己很浅。对于音乐殿堂，没进来之前觉得别人的音乐很简单，但是自己去研究时，才发现这些比想象中的更累人，每取得一点点成绩都要下很大的工夫。”

　　大学毕业后，李宝利通过网上求职应聘到郑州一所幼儿园当老师，一年之后回到鹤壁。虽然当幼儿园老师和自己的音乐梦想没太大联系，但却为他今后从事少儿音乐教育奠定了一定的基础。如今的李宝利已是我市一所艺术学校的老师，教着二三十个孩子。大部分是学钢琴的，学笛子的学生不多，只有两三个。已从事几年少儿音乐教育的宝利深有感触地说：“小孩子很有意思，有时你看不出他的能力，但他会在突然之间顿悟。音乐教育最好还是从孩子抓起。”

　　李宝利最大的理想就是成立自己的音乐学校，按照自己的音乐教学理论，把少儿音乐教育系统化。“但是现在，我的能力和资金方面都不是太具备条件，离既定目标还远，所以要在各方面继续提升自己，并坚持下去。”

　　2006年6月，应好友孙大为的邀请，李宝利加入了群星合唱团。他说：“合唱团的成员和自己教的学生年龄上虽然相差很大，但他们对音乐的痴迷和学音乐的劲头，从未让我感到年龄的差距。”

　　时光在流逝，“音乐三才子”的生活还在继续，虽然为了自己的事业很繁忙很辛苦，但他们还是坚持每周与群星合唱团的成员在一起，共同学习音乐。他们对音乐的痴迷和执著给我们留下了深刻印象，他们在从事音乐教育的同时，也开始了音乐创作。他们各自都拥有自己的原创作品，并共同创作了打击乐《快乐的生产者》。他们说，用音乐展示生活、抒发情感是一种美妙的事情，但现在他们弹唱的常是别人的曲目，希望将来能更多地弹唱自己的歌。

　　在此，我们衷心祝愿群星合唱团的“音乐三才子”在音乐的道路上越走越远，越走越辉煌。