第A02版:鹤壁新闻/综合
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2008 年 4 月 23 日 星期 放大 缩小 默认        
两次视力检测差距大,孩子不想上学了
家长:别折腾孩子好吗?

李 鹏 原昆鹏

  新区王先生向晚报反映:这几日孩子一直闷闷不乐,跟他说话不是哼就是哈,完全失去了正常孩子的表现。后来经过家人劝说才得知,原来他们学校和一个眼镜店合作,给学生们做了一次免费的视力检查,检查结果是儿子的视力很差。孩子三番五次地说要去配眼镜,甚至不想上学了,这让我们既心疼又担心。

  王先生说,我们观察了多次,也没发现孩子远距离看物体时眯缝眼或者是死死地盯着物体的情况。我们怀疑,孩子是不是根本就不近视?为了弄清并打消孩子的担心,我们又给孩子做了一次测试,结果发现孩子并不像学校检查的那样。我们很纳闷,他们是如何给学生进行视力检测的,怎么会产生这么大的差距呢?学校工作应认真点儿,别这样折腾孩子好吗?

  带着疑问,记者随后来到王先生儿子所在的学校,在二楼教导处,记者就免费给学生测视力一事咨询了一工作人员。这位工作人员告诉记者,他们学校从来没有和校外眼镜店联合免费给学生测视力。这到底是怎么回事?当记者到眼镜店求证时,附近居民说该眼镜店已经搬迁。

  记者就如何正确检测视力采访了市中医院眼科的赵医生,她向记者出示了《临床技术操作规范眼科疾病分册》。上面规定检查视力的注意事项有:视力表照明度要够,我国多用20W白色日光灯;视力表悬挂高度应使1.0行视标与被查眼在同一水平线上;检查距离为5米;用消毒遮眼板挡住一眼,以先右后左、先裸眼视力后矫正视力顺序查;指示棒的指示端应涂成黑色;检查时不能眯缝眼,每个视标分辨时间不能超过2秒至3秒;查时先远后近,有助检查者了解眼的调节能力及有无其他眼病。

  此外,因为光线昏暗或者个人心情等因素,可能会导致测试视力与实际视力有差别,但差别不会很大。对于同一视力的人,可能看东西效果不同,这就需要用电脑验光仪测试。

  王先生说,虽然他对这次测试的结果很不满意,但是他对学校为学生测试视力的做法还是支持的,只是希望在具体操作上能够认真一些,能够让学生真正知道自己的视力情况。

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