一串串风铃叮咚作响，一只只千纸鹤放飞梦想，《龟兔赛跑》、《小白兔拔萝卜》、《小猫钓鱼》等一幅幅卡通画栩栩如生，跃然于雪白的墙壁上……这是笔者日前在浚县科达小学学生公寓楼里看到的景象。

　　久闻科达小学后勤管理为人称道，学校曾被市政府命名为先进单位、市文明单位。近年来，科达小学后勤管理又增加了新的内涵，学生公寓文化成为其新的亮点。科达小学有5栋学生公寓楼，学生以年级为单位分楼层寄宿。学校领导非常重视公寓的文化建设，针对学生的生理、心理特点，对不同年级学生公寓的布置提出了不同的要求。学生年龄段不同，公寓的布置也不同。如处在启蒙教育阶段的低年级学生的住宿楼各楼层墙壁上以生动活泼、浅显易懂的卡通画为主；中、高年级学生的公寓楼墙壁布置则以古典诗词名句、文明礼仪用语为主。这些宣传画和宣传语如春风化雨般浸润着学生的心田，起到寓教于乐的良好效果。

　　数九严冬，地冻天寒。走进科达小学学生公寓楼却使人感到暖意融融，阵阵馨香沁人心脾，一株株山茶竞吐芬芳，一株株牡丹国色天香，一枝枝红梅傲雪绽放……楼道内、墙壁上，生活老师利用旧挂历等制作出一幅幅卡通画作品：充满童趣的小白兔拔萝卜，调皮可爱的猴子上山摘桃子，乖巧伶俐的唐老鸭、米老鼠……楼道内充满了浓郁的生活气息；中国古典诗词名句，关怀备至的温馨提示语，时时激励着学生们的学习和生活热情。

　　走进学生的寝室，窗明几净，内务整洁。按照“被子成方，鞋子成线，脸盆成行”的要求，一排排床铺抻叠整齐，牙膏、牙刷整齐地摆放在茶杯中，脸盆、拖鞋统一摆放在床下形成一条直线。寝室门口被师生用彩纸叠的千纸鹤等手工艺品和气球装饰一新，洋溢着喜迎元旦的浓厚节日气氛。一位外地来访的女教师情不自禁地说：“这哪儿是学生宿舍楼，简直是星级宾馆呀！”

　　该校生活部主任告诉我们：“学生公寓集学习、娱乐、休息于一体，对学生德、智、体、美的全面发展起到良好的促进作用。学生公寓文化是学生的第二课堂，是学校文化的重要组成部分。科达教育集团领导十分关注学生公寓文化建设，制定具体的工作措施，开展了以思想政治工作为主的教育工作，并组织了以活跃气氛、培养情趣、增强体质为目的的各类文化活动，实现校园文化与教学的和谐发展。”

　　徜徉在具有浓郁文化色彩的学校公寓内，我们感慨万千。祝愿科达学校的校园文化建设再创辉煌！