高考临近，每位考生家长都希望自己能成为最出色的“后勤部长”。专家指出，家长不必“如临大敌”， 谨记“一切如常”。

　　不少考生反映，最怕看到老爸焦急的目光，最怕听到老妈不打句号的唠叨。 一些家长总爱用别的孩子学习怎么好来激励自己的孩子。其实，当家长有意无意说这些话的时候，不仅没起到鼓励效果，反而还会伤害孩子的自尊心。家长不必在学习动机和理想前途上教育子女，应当重视能力和复习效果，用不着通过比较来激发学习兴趣。另外，要想放松孩子的神经，家长必须先放松自己的神经，尽量克制自己的紧张情绪。即使心里再急，也得内紧外松，稳住阵脚，给孩子减压，鼓励他轻装上阵。

　　孩子在家中的复习，一般都是在学校紧张学习了一天、一周后的调整性、补充性学习。如果家长不考虑这一特点，在孩子复习过程中进行干涉，强迫孩子按自己的意愿安排复习或责备孩子不会学习，会使孩子处于一种不安全的状态，学习的主动性和乐趣会受到挫伤。不要到处打听别人的经验，回到家中让孩子效仿，这样只会打乱他的学习规律，反而降低效率。因此，考生的家长要树立这样一个观念：虽然我不能替他考试，但要在学习上信任和尊重他。(郭明新)