图①市聋儿语训中心“强化班”部分孩子的笑脸。

　　图②语训教师在对孩子上单训课。

　　图③“强化班”孩子在做语训操。

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西来飞到东。”4月8日，记者走到市聋儿语言训练中心门前，便听见孩子们大声说儿歌，声音稚嫩,说话艰难，记者的心瞬间被感动了。记者在此体验探访了两天，心灵受到极大震撼，并且感动从未停息过。

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　　晨报见习记者

　　李 可

　　文

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　　图

　　★爱和分享，

　　他们更加懂得

　　记者所到的“强化班”共有12个孩子，最小的5岁，最大的10岁，他们似乎没有普通孩子的羞涩和躲避，反而特别渴望与人接触。而且在他们身上，记者看到了比其同龄人更多的懂事和亲切。

　　刚一走进教室，便有孩子拉住了记者的手，仰起头艰难地说：“阿-姨-上-午-好。”孩子们咯咯笑着，一脸满足。有孩子离得远，没有牵到记者的手，拉到记者手的孩子便跑去摸他的脸，然后把记者的手放到他的手中。

　　短暂的相处中记者发现，孩子们会用身体接触来弥补语言交流障碍，他们经常会笑着互相摸摸彼此的脸，还会拥抱对方。他们也会“贪心”地向别人索取抚摸和拥抱，然后又把这份幸福分享给其他孩子。

　　记者了解到，由于多数孩子家比较远，学校实行月托，这些孩子每月前22天都在学校。这里的孩子最小的两岁半，最大的10岁，正是在父母怀里撒娇的年龄，他们却已经习惯了自己吃饭、自己穿衣、自己叠被。他们也会想家，“爸爸”、“妈妈”和“家”是他们最为敏感的词汇。但是他们都会互相慰藉和鼓励。

　　听到孩子们稚嫩而坚强的声音，看到孩子们相互鼓励和安慰的场景，语训老师杨燕在一旁抹起了眼泪，而此时记者心头一酸，泪水也涌了出来。

　　★一天体验，

　　嗓子几乎冒烟

　　记者从刚走进市聋儿语训中心，便发现这里人说话时嗓门都大，一般人难以习惯。尤其是语训老师，说话时声音很大，口形也很夸张。老师冯严告诉记者，孩子们虽然每天都要做舌操和唇操训练，但唇舌灵活度依然不够，准确说出一个简单的音节对于他们来说极为艰难。虽然戴有助听器，但他们更多还是靠口形来判断和学习发音，还要把孩子的手放在喉结处让他感觉振动，放在口边感觉气流。

　　随后，记者也“客串”了一下语训老师。把带来的棒棒糖分给孩子们之后，记者开始教他们说“棒棒糖”这个词。虽然刻意提高了语调，放慢了语速，但记者还是沮丧地听到，这些孩子口中“棒棒糖”一词的发音简直是五花八门。大声纠正了几十次，但还有不少孩子将tang念成dang,记者口干舌燥，一下没有了信心。

　　接下来的课程是“听音辨向”，即让孩子蒙上眼睛，根据鼓声辨别敲鼓人的方向。记者心想，鼓声这么大，多好辨别，这个项目简单。给一个孩子蒙上眼，记者站在远处开始敲鼓。可出乎意料的是，那个孩子对这咚咚震耳的鼓声无任何反应，他伸出双手四处乱摸乱撞，根本辨别不出鼓声的来源。后来知道，虽然他们戴有助听器，但助听器里的声音跟常人听到的并不一样，是所有的声音都被放大了，很嘈杂很乱，所以辨方向对于他们来说很困难。

　　下午5时，一天课程结束了。此时的记者已经是口干舌燥，嗓子简直就要冒烟，时而疼痛一阵。

　　吃完饭后，孩子们安静地坐在电视机前，开始看动画片。记者望着孩子们聚精会神的表情，轻轻把耳朵堵上——声音没有了，只有画面在跳动。孩子们此时看到的动画片就是这样，可他们仍看得非常认真，非常开心。

　　★孩子坚强：

　　“我-要-说-话”

　　在这里，记者得知，这些平均年龄不到7岁的聋哑孩子在被家人送来后，短则一年，长则两三年，达到简单的交流水平后，便可以从这里毕业，到普通小学与其他孩子一样上学了。

　　记者看到了孩子们的坚强，他们学会了自己吃饭穿衣叠被，学会了想家时强忍不哭，学会了在同伴难过时送上温暖的拥抱。“我-要-说-话。”听到孩子们认真努力说出的声音，记者为之动容。

　　★老师坚守：

　　让他们同样感受世界

　　据介绍，该中心有4个班级，42名学生，6位老师。老师们要上大课，还要上单训课，还得参加培训，平均年龄不到20岁的6位花样女孩，用自己的青春与聋哑孩子做伴。

　　年仅21岁的语训老师冯严，已在这里坚守了4年。虽然她薪水微薄，可她为什么依然如故？冯严笑了笑，没有正面回答，只讲了一件往事。“那时我17岁，刚来不久，上课的时候管不住孩子，而且每教一个音节都很难，纠正他们发音几十遍，但还是学不会。有一次，我就气哭了，默默地坐在板凳上哭。孩子们突然安静下来，他们走过来，有的拿纸帮我擦泪，有的拉我的手，有的艰难地说，‘老-师-不-哭，我-们-听-话。’那一刻，我被打动了。从那时，我决定坚持下来，为的就是让他们和正常人一样，感受这世界的美好。”

　　★记者有感：

　　多了一份牵挂

　　晚上，记者躺到床上，那些孩子的笑脸在脑海中浮现，乖巧的文琪、甜美的周灿、懂事的娜娜、文静的茹洁、害羞的好政……这些美丽的天使，我发现，我已爱上他们，分别刚不久，便开始有了牵挂。

　　4月9日下午，两天的体验生活将要结束，孩子们围在记者身边，用稚嫩而不舍的声音说：“阿-姨-以-后-还-要-来。”将天使们再次拥入怀中，记者的心揪得很疼。

　　上天是不公平的，让这些可爱的孩子在看动画片时只能欣赏无声的画面，上天却又是公平的，在他们懂事而坚强的眼神中，我们分明看到了天使的微笑，那么美丽，那么动人；在他们咿呀学语的发音中，我们分明听到了天使的歌声，那么悠扬，那么动听……

　　记者  点

　　蹲