学校动员压力大

　　家长学生怨言多

　　２００８年１２月，惠安县教育局在布置当年学校期末及寒假有关工作时，再次要求各中学要认真贯彻落实《通知》精神，确保保送生工作扎实有效地开展。《通知》给不少中学增加了压力。东园中学一位负责人说，学校今年的任务是２７人，学生不愿意去，但上面下指标分摊到各个学校，学校只能动员学生和家长，尽量完成。

　　据了解，由于这一工作直接牵涉到学校和老师的切身利益，为了完成指标，一些学校对毕业班学生进行排查，列出平时学习成绩相对较差的学生，找这些学生和家长，反复动员他们读职专。“其实这些都不属于我们的工作范围，动员学生读职专，如果学不到技术，找不到工作，又会埋怨我们。”东园中学一位老师抱怨说。

　　部分保送职专的学生和家长对此意见很大。紫山镇一位学生表示，他们读书就是为了上大学，初中成绩差一点，高中还可以补得上，九年义务教育是国家规定的，初三还没有念完，怎么能让他们读职专呢？

　　涂寨镇一位学生家长说，父母都希望孩子成才，送他们读高中，即使考不上大学，基础也扎实一些，而职专管理松，大多又是理论，上了也没啥用。

　　庄志经说，教育部门已经收到部分学生和家长反映，可能有些人不太理解，也不排除个别学校老师在具体工作中存在误导。教育部门明年将不再下发文件，今年保送职专的学生回原学校读书也没有问题。

　　福州大学社会学系副教授甘满堂认为，九年义务教育是基础教育，事关国民素质的整体提高。近年来一些地方政府打着发展经济的幌子，行破坏义务教育之实的事件必须引起我们的高度重视。培养技术人才不能打义务教育的主意，变相的“初中分流”形式是一种短视行为，此风不可长。