晨报讯（见习记者 李可）“老师，我们想给灾区的小朋友写信，可以吗？”早在几天前，市实验学校小学四年级四班的几个学生就不停地向老师打听。5月12日，在老师的组织下，该班58名学生纷纷拿起笔，虔诚地写下了寄给灾区小朋友的祝福。

　　该班的语文老师耿宁告诉记者，早在几天前，就有学生不断询问关于“5·12”纪念日活动的事，还有不少家长也打来电话表示，想在12日当天让孩子参与一些有意义的活动，以教育他们关爱同伴，珍惜生活。经过思考，耿宁老师决定让学生每人写一封信，一起寄给灾区的同龄孩子。

　　“小朋友：你好，我是河南鹤壁的一名10岁男孩，你应该和我差不多大吧？我想和你成为好朋友，好吗？你现在也在教室里学习吗？你一定比我学习好，不过我也会努力啊，咱们可以比赛……”

　　“你在学习或生活上有什么困难吗？一定要告诉我，我和家人都会尽力帮你的。”

　　“以前的我很调皮，不听妈妈的话，看到你们经历那么多困难，可还是很坚强，我觉得很惭愧，以后我会好好学习，好好听妈妈的话。”

　　“希望我们以后能成为好朋友，等你放假了来我们这里玩吧，我把我的玩具给你玩，我还要带你去逛逛鹤壁景区，你一定会爱上这里的。”孩子们一字一句认真地写着，说着藏在心里的悄悄话。

　　耿宁老师告诉记者，她联系上了四川广元市青川县的一所小学，学生们所写的58封信将满载着祝福飞向那里的同龄孩子。一位不愿透露姓名的市民得知此事后，拿出了家里闲置的58个信封，送给孩子们使用。

　　“我希望学生们能与灾区的孩子建立长期联系，成为朋友，在以后的学习和生活中能互相鼓励。”耿宁老师说。