“嗨，鲍琦！”一个声音从身后传来，伴随着后背被人拍打的疼痛，我急忙回头，原来是同伴小旭。这是他惯用的打招呼方式，也是他出现时的招牌动作。

　　小旭1.65米的个儿，加上稍黑的皮肤和有力的四肢，显得有点像电影里的肌肉男。他学习不怎么好，还经常因为违规被罚跑步。有一次，他和几个同学不回家，打台球到很晚。后来被班主任发现，第二天就被叫家长。虽然嘴里说保证以后不再打台球，但当天放学后我就在台球桌旁发现了他的身影。

　　他就是这样一个人，不过却也有一副热心肠。有一次，还差一分钟就要上课了，一个邻班同学气喘吁吁、大汗淋漓地跑到我们班喊：“谁有英语书？借我用一下，我忘带了！”

　　“我不认识他，而且第二节课就是我们班的英语课，我课间预习还要用，不能借给他……”望着这个陌生的同学，我在心里思忖着。

　　“我这儿有，给你！”小旭边说边飞快地从书包里掏出书递给他。

　　这时上课铃响了起来，邻班同学接过书就跑了。

　　“他是谁？”我问小旭。

　　“不知道。”小旭摇摇头。

　　“不知道你就把书借给他？他要是不还你怎么办？”

　　“我信任他这个新朋友！”

　　像这样的事，发生在小旭身上还有很多。他对朋友给予了极大的信任，他的朋友也很信任他。通过他的所做所为，我明白了看一个人的好坏既要看到他的缺点，也要看到他的优点。作为同班同学，我会帮助他改掉喜欢搞恶作剧和贪玩的坏习惯，同时也会学习他乐于助人的优点，相信这样我们就会取得共同进步。我也相信如果全社会都能从正反两面来看待一个人，并取长补短，那么这个社会一定会是个温暖的社会。