□徐敏

  “爸爸，对不起！我北大毕业，但没能挣大钱、当大官！”近日，一名北大应届硕士毕业生发帖称，自己找到一份月薪8000元的工作，年底有奖金，惹得家人十分不满。

  该帖一发，引起北大学生以及网友的共鸣。有学生跟帖说，父母认为“北大毕业生年薪至少得有几十万才行吧”；还有学生说，“我家里认为北大毕业的应该去当市长、省长”……名校毕业生的苦恼，引发我们对于“成功”的思考。

  从小到大努力学习为了什么？考上一所好大学。考进名校为了什么？是为了将来找一份好工作？什么样的工作算是好工作？挣钱多，或是地位高，权力大——许多父母循着这样的思路培养孩子，给孩子创造最好的学习环境；许多学生也循着这样的思路，小学、中学、大学一路走来，人生目标“清晰”却又单一。

  当家长、学生、乃至社会将“求学”与“致富”紧密挂起钩来，倘若北大毕业生没能当大官、挣大钱，家长及乡邻便觉得“不值”。因此也不难理解，当年“北大才子卖猪肉”，为何会在社会上引发一片哗然。

  名牌大学，高学历，代表个人在学业方面的成功，但不一定与高薪、高职位挂钩。名校学生就业时，毕业学校固然是一块重量级“砝码”，同时还受到当时整体经济形势、就业环境和机遇、自身性格等诸多方面影响，不一定能“一步到位”踏上理想的工作岗位，达到满意的生活状态。如果名校毕业生不仅有着学业方面的聪明才智，还善于不断调整目标，找对自己的位置，锲而不舍地努力，那么还是很有可能实现自身理想的。

  就拿那位卖猪肉的北大才子来说，在卖猪肉的同时还潜心研究市场，在不到两年时间里，开出了近百家猪肉连锁店，营业额达2亿，可以说在这个行当里取得了不小的成绩。

  无论是家长还是学校，对于“成功”要放眼长远——教育的成功不在于把孩子送进名校，也不在于把名校学生进而培养成职场状元，而在于能把名校生和非名校生，同样培养成人生路上自信的奔跑者。

  对于“成功”本身的定义，我们也有必要深入一步探究。每到高考发榜时，总有媒体热炒热捧状元；也有媒体拿出调查报告说，“这二三十年来的高考状元中，鲜有各领域的领军人物，大多湮没无闻”，所以当上状元又如何？这样的争论，显得对优秀、成功、平凡等概念理解得过于狭隘。

  什么是成功？今年复旦大学毕业典礼上，校长致辞引用了一位毕业生的一段话：“如今的社会总显得有那么一些功利，社会逼迫着你去赚钱、升值，做一个成功的人。然而所谓的成功背后有多少人具有真正的快乐？有多少人对失落、悲伤的人怀有怜悯？有多少人懂得去爱别人？有多少人到老年的时候能够对自己的一生所做过的选择问心无愧？”

  名校并不是财富和地位的“摇篮”，其培养的人才应怀有理想之心，有社会责任感，拥有广阔视野、批判思维，同时养成宽容、尊重、公正的心态；不做高高在上的批评者，要做勇于担当责任、解决问题的实践者和创造者。这样的人即便默默无闻，即便没有挣大钱当大官，也是值得我们尊重的成功者。