进入小学后，有一部分孩子会表现出这样或那样的行为和心理问题。有的孩子上学后出现学习障碍，有的则检查出患有感觉统合失调。原因就是缺乏运动。

　　体育运动在人的一生中的任何阶段都非常重要，运动不仅能促进孩子身体的发育，增强免疫力，更能促进孩子的智力提升。人体的每根神经和各个器官，在大脑皮层中都有相应的区域，孩子在运动中的每一个细节、过程都会刺激相关的神经和器官的发展。运动还能培养孩子探索周围环境和抽象逻辑思维的主动性和积极性，树立起自信心。

　　孩子的运动有一个由自发性到自主性的过程。自发性是人类为了生存和自身发展的自然需要，是一种技能学习。一两岁的幼儿处于动作发展迅速增长期（运动的关键期），受这种生命成长内在动力的驱使，孩子总想自己多运动、多动手，这样才能满足机体生长的需要。家长如果过多地限制孩子运动会影响孩子智力的提升。

　　在孩子成长的不同时期，幼儿的运动要求和质量非常关键。过了这个关键期，以后孩子运动的自主性就会大大降低。