早就听闻一位同行对马跃的评价：儒雅、深沉、知性、敬业。见到马跃后发现果然如是，一副优雅的男中音，一脸温和的微笑，弹得一手好钢琴，外加一口流利的英文，这对于一个演员来说，已经足够特殊了。  

　　《名校》的播出距离当年的开拍已经有近两年，但对于其中的种种，马跃至今记忆犹新，剧中的台词他还能当场背出，可见下的工夫之大、用心之深。导演安建曾大力夸赞马跃：“他演得很到位，把张一白这个人物刻画得有血有肉，没有让人失望，他似乎是一个完美的象征，集人们所有的期待于一身。”

　　圆了我的一个梦

　　让马跃饰演老师似乎再合适不过，他身上有一种与生俱来的书卷气：“我们家四口人，三个是老师。”荧屏上，马跃演过叱咤风云的君王，演过正义化身的公安，演过胸有城府的反派，生在书香门第的他却唯独没有演过老师。“父亲从小就希望我能子承父业，但我打小就叛逆，幼儿园时就梦想当演员。”马跃笑言自己没有走家人的老路，虽然到现在父亲依旧不喜欢他当演员，但《名校》却圆了他和全家人的一个梦。

　　2006年，拿到剧本的马跃很激动，当下拍板：“不用谈!肯定接!”他用最快的速度把剧本发给全家人看，听取家中三位老师的意见。《名校》中的张一白是位年级主任，教学方法超前，外表上有点桀骜不驯。张一白的教学很独特，他提倡解放天性，让学生们在肚子上挂个沉重的沙袋，行住坐卧都不能拿下，其实是让孩子们体验母亲十月怀胎的艰辛；他搞起了生活技能训练，强迫孩子们睡集体宿舍，自己做饭，其实是让孩子们学会团结和关爱……一石激起千层浪，他的方法被学生们质疑，继而开始了针锋相对的斗争，张一白的女儿也在班上带头和他作对：“每天和孩子们较劲，这种艰难我太了解了。”从小到大，马跃生活在“教师圈”里，他太了解老师的苦心、痛苦和尴尬了，“一位教师最大的尴尬是什么？就是教育不好自己的孩子，站在讲台上没有说服力!”在教师素材的积累上，马跃有着其他演员无法比拟的优势，他记得父亲有句名言：“我站在讲台上就是老师，站在讲台下就是榜样。”马跃把这句话带到了这部戏的工作中，变为鞭策自己的箴言：“演戏的时候我是教师，不演戏的时候就是榜样!”

　　孩子们哭得涕泪横流

　　在接近尾声的一场戏中，张一白因教学方法不被家长接受而被调离职位，这场戏有17分钟的内心独自，需要马跃全情投入。马跃对这场戏颇为重视，从进组的第—天起，每天不管拍到多晚，他都会把这场戏的台词背—遍，每每到动情之处便随之声泪俱下……终于到了实拍的日子，本以为这样需要动大感情的戏会在—个较为密闭的空间拍摄，那样情绪更好释放，精力更好集中，但没想到，导演安排的场景是一个空旷的操场。浙江的二三月很冷，冻得人手都伸不出。“要不先不让学生们站在你面前，免得影响你的情绪。”导演问马跃，“不，我有信心!”马跃请求导演双机拍摄，让一个机位对准自己，一个机位捕捉学生的反应。没有一个孩子事先知道张一白的台词，随着马跃独白的开始，孩子们的眼睛湿润了，摄影师的泪水流了下来……孩子们先是啜泣，继而变成号啕，偌大的操场上哭声成片。16分30秒后，这场戏一条通过。在场的几百人都已泪眼模糊，马跃控制了所有人的情绪。

　　“三种人”一定要看

　　了解马跃的人都知道，他是歌剧演员出身，这段经历赋予了他过硬的舞台功底和沉稳的气质，但看到剧中的张一白身为语文老师却能用流利的英语教学时，让人难免有些惊讶。再看到他用弹钢琴缓解心中烦闷时，则更为叹服。演艺圈中，如此多才多艺的男演员可不多。“张一白是众多优秀老师的缩影，能文会武，是个理想化的人物。”是的，这样的“理想化”是需要演员用自身素质塑造的，马跃恰恰具备了这些，也就使其臻于完美。马跃笃信一条——丰富的边沿知识可以让教师更具魅力，这点对于演员同样适用。  

　　“这部剧准备结婚的人要看，结婚了没要孩子的人要看，有了孩子的人们更要看!”马跃的推荐词好像绕口令，因《名校》涉及独生子女的教育问题，这让他不得不提前感受做“父亲”的艰辛。说及此，马跃的体会直接而深刻，他认为但凡有了孩子，人就多了一分脆弱，少了一分自我，“生命中的一切都被他牵动了，好像下半辈子就为孩子活着了!”因片子聚焦的是上个世纪80年代后出生的独生子女们，当问及马跃要对这些年轻孩子说句什么话时，他停顿了一下，用深沉的男中音一字一句地说：“如果知道爱别人也是自己的需要时，你才是真的长大了!”

　　（张 维）