第A10版:冲刺2009高考
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沉着淡定迎高考
“临时抱佛脚”也能出成绩
      
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2009 年 5 月 14 日 星期 放大 缩小 默认        
高考冲刺期艺术考生复习:
“临时抱佛脚”也能出成绩

  临近高考,美术考生小张情绪越来越急躁,虽然已经顺利通过了三个院校的美术专业课的考试,但文化课却是他的弱项,也成为他考入理想学校最大的阻碍。还有20多天就要高考了,和小张情况相似的艺术考生占了相当一部分。记者咨询了市外国语中学有多年教学经验的三位高三任课教师,为广大艺考生在最后阶段进行冲刺复习支着儿。

  如今,艺术类院校越来越重视艺术生的文化课成绩,因此,文化课的复习在艺考过后就显得尤为重要。采访中,三位老师一致强调,艺术生在仅剩的20多天冲刺中,不仅要把学习心态调整好,提高复习效率,更要注重一定的备考策略和技巧,抓住临考前的这段“黄金时间”做好冲刺,把能够得到的基础分数牢牢抓住,不漏过任何得分的机会,哪怕0.5分也要锱铢必较,就算是“临时抱佛脚”也能出成绩。

  

  艺术类招生规则要心中有数

  有十多年辅导高考艺术考生经验的美术老师毕辉表示,与往年艺考有所不同的是,今年艺术类考生的专业成绩也开始分专科和本科两个分数档,但招生规则基本与往年相同,大致分以下三种:在文化课成绩达到分数线的考生中按照专业课成绩排名从高到低择优录取;在专业课成绩合格的考生中按照文化课成绩排名从高到低择优录取;将文化课成绩、专业课考试成绩累计后按照考生排名从高到低择优录取;把文化课成绩、专业课考试成绩各自乘上不同的系数后再累计排名从高到低择优录取(其中既有注重文化课成绩的,也有注重专业课成绩的)。因此,参加完专业课考试后,文化课复习就显得尤为重要。

  

  强化基础

  提高成绩

  针对一些艺术考生文化课复习时间短、基础相对差的情况,市外国语中学高三毕业班班主任戴小平说,现阶段艺考生都在全力以赴进行文化课的复习。由于专业课考试前大部分考生耽误了文化课学习,成绩大幅下滑,导致每年都有一些很有天分、专业成绩优异的考生,最终由于文化课成绩不过关而被淘汰。

  艺术生如何在这最后的冲刺阶段把成绩再提升一个档次很关键,戴老师说,艺术类考生前面已经经历过复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习四个过程,针对各学科的特点,进行综合性总复习也接近尾声。现在要进入总结线索,梳理结构,最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态尽快投入到高考前的知识和心理最佳状态。

  戴老师表示艺考生复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面,课余时间,在完成教师留下的任务后,自己复习做过的练习题,总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。

  戴老师强调,艺术考生文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱科目,紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。

  

  抓强项得高分

  学会大胆取舍

  有着30多年教龄的高三语文老师宋文丁表示,由于高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力,因此造成了文化课基础较差,离高考要求差距也很大,在最后阶段常规中学高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求,他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。

  宋老师认为,对于艺考生来说,最后的冲刺阶段,务必要提高复习效率,抓住科目复习重点,在易得分的地方拿高分。现在高考对知识本身的考查难度与以往相比有所下降,反而更注重考查考生对知识理解与应用的能力。艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考、快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确,再经过专业老师指点,艺术类考生考前突击一定会起到较好效果。

  “高考要考数学、语文、英语、文综(理综),想在这么少的时间里,把6门课都学好是不可能做到的。” 宋老师说,考生要合理安排复习时间,较好的科目安排更多一点的时间复习,在短时间内用偏科的复习方法,让强项得高分。

  针对语文科目,宋老师分析说,语文是语基、阅读、作文三大块,除基础知识是复习重点外,考生比较容易抓住的是作文。只要能做到语句通顺,符合要求,一般都能得较高的分。这是个易得分的部分,所以复习时要多看多练。

  宋老师建议考生,首先,文化课的学习应该夯实基础,一切由强化旧知识、巩固旧知识开始,然后再做好新知识的掌握。其次要学会取舍,由于艺术类考生文化课录取分数线不高,所以考生就要力求会的知识多巩固,争取考试不丢分,而偏题、怪题、综合题则要大胆舍去。第三要重视结合高考模拟试卷,加强考前的实战训练。

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