李崇

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　　一学生丢钱，全班学生被搜身，在接受记者采访、本报报道后，老师竟然召开班会，称以后不管谁问，任何学生都不准再说这事，不然她被开除了以后，就没有老师教课，学生也就不能再上学了。（详见本报5月6日2版《一名学生丢钱，全班同学被搜》、5月8日2版《老师开会封学生的口，家长期待合理解释》）

　　在6日的报道中，搜身老师也称“此举确实欠考虑”，那么，在错误已经犯下的情况下，如何进行补救、承认错误、争得家长和学生的理解，才应当是真正要做的事情，也是解决问题的最好方法。但是，该老师没有这样做，而是召开班会，不准学生再说这件事。如果学生不听，后果就是“我被开除了，没人教你们上课，你们也就不能上学了”。这样的话，不是变相威胁是什么？要知道，她面对的是一群小学生，心里对上学充满渴望。当他们被老师如此告知后，心里能不产生阴影吗？

　　“德高为师，身正为范”，这才是一名合格教师的标准。教师在教学中，不仅仅是教给学生知识，更重要的是教会他们为人处世的道理。如果该老师能正视自己在心急的情况下犯下的错误，诚恳地向学生和家长道歉，相信这也是给学生上了一堂生动的课，或者说是用事实教给学生这样一个道理：犯错误是不可避免的，但在犯错之后要勇于承担，而不是遮遮掩掩。

　　是非曲直自在人心，别人对你如何只是根据你的行为合理与否。希望该老师能摆正姿态，拿出诚恳的态度，正视自己的错误，给学生和家长一个满意的答复。