方法一：与孩子分享学习热情

　　做法：当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时，别忘记让孩子一起分享你们的喜悦。

　　如果父母刚读了一篇好文章感到兴奋，也应该把自己的兴奋感受告诉给孩子，让孩子知道到底是什么让大人们如此高兴。

　　提示：由于孩子还小，还不能充分感悟到其中的奥秘，但是这样做至少能让他感受到大人在学习时的热情，这样做还能向孩子传达一种信息：大人也喜欢学习，学习是一件快乐的事。

　　方法二：能随处接触书籍

　　做法：不要将家里的书籍束之高阁，而应放在孩子随手可及的地方，餐桌、床头、沙发甚至汽车后排座位上。在孩子很小的时候，就可以给他一些旧报纸、旧杂志玩，任由他把它们撕得七零八落。

　　提示：经哈佛大学的一项研究证实：如果孩子能随处接触到书籍，那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以，在孩子身边放置不同种类的印刷品、报纸、杂志、书籍、词典等，是让孩子爱上学习的好方法。

　　方法三：从兴趣爱好着手

　　做法：如果孩子迷恋恐龙，就经常带孩子去自然博物馆，或者到图书馆为他借一些史前动物画册，适当的时候还可以买一些模型玩具。

　　提示：父母不要因为孩子迷恋一些冷僻的知识而感到失望或担忧，也许这种独一无二的爱好能维持得更久。

　　方法四：玩具不必太多

　　做法：什么玩具是最适宜孩子的，答案很简单：只有被孩子尽情玩过的玩具才是最好的。所以，最有效的办法是，将过多的玩具收起来，只要留下几样在外面就可以了。这样孩子就会特别关注他眼前的玩具。

　　提示：这样做，能实现物尽其用，能锻炼孩子的手眼配合协调能力。

　　方法五：多提有质量的问题

　　做法：为了激发孩子的学习兴趣，在向孩子提问题时，应注意问题要有质量，这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事。

　　此外，不要因为有些问题自己不知道答案就回避。其实，这正是向孩子示范学习方式的最佳时机，可以带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆等寻求答案，这样做能让孩子了解获得答案的方法。

　　提示：如果想让孩子保持高昂的学习热情，不要总是用一些常识性的问题去烦他，也不要为孩子能回答出正确的答案而欣喜若狂，为了重温这种快感而一遍遍地重复问这个问题，这样做只会让孩子感到厌烦。

　　方法六：不要用奖赏做诱饵

　　做法：当孩子帮助大人完成了一些家务劳动后，可以象征性地给他一些奖励，但是这种做法不宜用在学习过程中。如果父母希望孩子成为一个好学的人，那么就应更多地关注“他在干什么”，而不是“他做得怎么样”。

　　提示：儿童心理学家认为，以物品或金钱作为刺激，只会减弱孩子主动学习的兴趣，使得孩子把学习当作一个任务，而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。

　　方法七：培养孩子的自学能力

　　做法：父母应经常鼓励孩子自己去发现世界上的奥秘，但同时也应让孩子感觉到父母就站在他的身后，在他需要的时候能够随时提供帮助。

　　提示：父母的一些做法可能会阻碍孩子自学的脚步，如常会忍不住说“你这样做不对”。事实上，虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路，但这正是他必经的学习之路。   （子教）