老师：把主动权交给考生

　　□晨报记者 柯其其

　　“孩子参加高考时，家长是否陪考这个问题不能一概而论，最好把主动权交给考生。”5月31日，鹤壁市综合高中教导处主任、高三年级年级长姬运涛说。

　　临近高考，许多家长为了孩子能考个好成绩，都打算到时候陪考，但考虑到陪考的利弊，很多家长又特别为难，不知应不应该去陪考。记者为此采访了鹤壁市综合高中的姬运涛老师。

　　姬老师认为，家长是否陪考要根据考生的性格来定。他建议把主动权交给考生，尊重考生的意见。姬老师说：“有的考生独立性很强，不希望家长陪考，如果家长执意要去，只会在无形中增加考生的心理负担，进而影响考生的正常发挥，不利于考试；但有的考生依赖性很强，这样的考生愿意让家长陪考，他会感觉有家长陪同，考试时心里踏实。”

　　姬老师表示，他们在日常教学时，每逢平时考试，老师都要求学生按照高考情况对待，真正高考来临时，老师则要求学生按照平时考试来对待，目的就是为了让考生保持平常的心态。

　　姬老师建议，高考期间，考生的心态和情绪非常重要，家长陪考需要把握一个度，应该事先和孩子商量好，如果孩子愿意，家长就陪同前往。但如果孩子反对，家长最好不要坚持，可以放手让孩子迎接挑战，增强自我应变能力。